EDUVIC SCCL assumeix dos principis claus del cooperativisme: la participació i la democràcia, en el sentit més global per tal d’assolir la major implicació de l‘entitat en la consecució dels seus objectius, funcionament i qualitat de serveis creant una cultura cooperativa. D’altra banda, en els nostres espais professionals fomentem  la participació activa dels infants i adolescents

 

Participació d'infants i adolescents

Ciutadania: pràctica a través de la qual els subjectes es constitueixen i desenvolupen, creant condicions més equitatives, solidàries i de major llibertat.

La participació com a dret, introdueix la noció de ciutadania, especialment per a aquelles persones que per la seva edat, encara no poden exercir-la mitjançant el vot.

Per tal de fer efectiu el dret a participar, es necessari que els/les més joves desenvolupin diferents tipus de competències, per exemple:

  • per a dialogar: apertura intel·lectual, escolta i respecte;
  • per a qüestionar i problematitzar: elaborar crítiques constructives i acceptar ser qüestionat/da;
  • per a transformar obstacles culturals, socials, polítics, econòmics de la societat.

El dret a participar es pot exercir en diferents àmbits de la vida quotidiana: a la família, a l’escola, als centres residencials, a la comunitat, en comitès i parlaments, en mitjans de comunicació.

La participació és una eina imprescindible per a posar en pràctica idees i acords. Així ho van entendre els líders mundials quan varen declarar el seu compromís de canviar el mon no només PER ALS infants, si no AMB els infants.

Participaci_Infants_i_adolescents

Cóm promovem la participació del infants i adolescent a EDUVIC?

Som conscient de que l’àmbit més idoni per a l’exercici i l’aprenentatge de la participació és aquell en el que es desenvolupa la quotidianitat.

Promoure una cultura participativa es un procés que pot desenvolupar-se de moltes maneres. Suposa un aprenentatge que va més allà de la definició d’ un projecte o la realització d’una activitat puntual. El joc i el diàleg són dos recursos que poden:

  • Impulsar processos participatius.
  • Promoure el desenvolupament social i creatiu dels més joves.
  • Augmentar les seves oportunitats d’expressió.
  • Garantir un entorn segur i agradable.

Per això els mateixos imbueixen la nostra praxis professional amb infants, adolescents i joves.

A EDUVIC hem volgut donar un pas més en el foment la participació activa dels infants i adolescents amb els que compartim el nostre espai professional. Per això hem creat un espai d’assessorament dins de la nostra organització empresarial: El Consell Assessor d’Infants i Adolescents, el funcionament del qual queda explicat en l’apartat de participació. (link al Consell Assessor d’Infants i Adolescents.SUBDESPLEGABLE )